拨通了唐月的视频电话，知道结局已定的陈平颓然躺下，有气无力道：“不用那么麻烦了，我联系紫禁城的超阶来家里做客，有他一个在，比那一帮更保险。”
果然，唐月老师听了王海棠说陈平的情况，也很关心，还叮嘱陈平一定在家待好，敢来上课就亲自送他回去，还顺带会把作业发到他手机聊天上，第二天上完课还会视频检查，顺带给陈平补一下他落下的课。
陈平一听休假还要写作业，顿觉前途无亮。
原本陈平对高中的魔法史课、妖魔课之类的就不以为然，那些基础中的基础真到实际应用的时候，几乎没有用，而且相关的进阶知识也与其联系甚少，完全可以零基础学。
这些学问，与其说探索妖魔地盘和遗迹的时候有用，不如说对魔法研究更有用。
这世上有还很多人类未知的妖魔，纵有大量学识，碰上也只能猜个大概，而各种先期的探查往往能摸透八成。所以那些顶尖的猎人中，九成以上都是大老粗，每届的猎王更是粗中之粗。想熟练跟妖魔共舞，必须经常混迹猎场，实践才是最好的老师。
而妖魔学这类学科，更多用在魔具研究、文物研究这类工作上，熟悉这些知识的人可以创造出更先进的魔具，也有机会找到一些失传的古代魔法物品的用法。
陈平并不想早年就为了魔研秃头，他更多的时候只是想装成咸鱼，开心的时候出去低调闯荡一番，看看有妖魔在的世界的“大好河山”，尽量避免那些腐朽的协会高层的关注，成长起来的时候再想办法看看能不能彻底干翻那帮败类，和紫禁城推动古代魔法的现代应用。
所以陈平在纯魔法理论上超前一些，对于什么妖魔住啥地方、什么遗迹出了啥东西没有什么兴趣。
而且唐月老师留的作业都是啥？分析题、论述题、妖魔应对策略、野外队伍配置……没一样基础题！
而且对陈平最严，必须要答上来才罢休，不然就给他“开小灶”，留更多的题——之前的题还算正常，不比高考顶尖的题难，但之后留的就完全超纲，甚至跨学科，敢不努力回去准备，那就会陷入地狱般的恶性循环——越来越不会！
而对其他学生，唐月简直是个温柔大姐姐！尖子班无论对错，只要做了就行，他们这种普通班，更是不会管，哪怕不写都没关系，被点到名也只是给讲一遍。
就这种状态，全班同学居然全被唐月老师的魅力折服了。不管会与不会，都在努力学她的课程，考试的时候8班成绩一直在第二名——第
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