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第三百二十章 面子(2/6)

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学分的支出,而学分又直接关联道院宝库之内的资源,所以需要非常慎重。

舞器道院有一个传统,那就是毕业之后的筑基真修,由于不用去服兵役,又想要享用赤城山这座五阶灵脉的配套福利,还想要兑换结丹灵物,那么就会直接转职成为道院的助教老师。

四大道院对于自己的学生,都是留有一线结丹的机缘。

一般来说,十年学习生涯后,筑基成功者升级为助教,在修炼之时等候道院安排苦熬工龄,积攒兑换结丹灵物的学分,是大部分道院学生的一生。

成为选修课的老师教学一年,能够在道院之中领取10个学分。

若是主修课的老师,那么这笔学分就是双倍。

道院18个主修课,72个选修课,十个年级。

如果满编制的话,每年名义上就是10800个学分支出给予道院的老师,这些都需要道院自己承担。

相比起来,虽然每年给学生的学分支出也不少,但这部分道院是能够向仙门申请补贴的。

仙门甚至还很乐意,希望四大道院多申请一些。

因为申请越多,就代表入学四大道院的新生越多,仙门的未来也就更光明。

不过四大道院没有被仙门的补贴诱惑,虽然这些年也在扩招,但始终都保持在一定的数量。

而仙门之所以不给道院的老师补贴,实际上就是想要让这批滞留在山里的人才离开校园,进入社会,在各行各业上上下下都产生更为积极的作用。

实际上道院学宫也希望这些人能出去。

但修仙者,对于物质已经没有什么需求,有些人甚至就连法器都不需要,一门心思的就是炼化灵气,提升自己的境界,想要结丹甚至是结婴。

而对于这些真修士,仙门和道院学宫也是无可奈何。

听到这里,陈莫白想起了同届的翟建白,这位实际上5012届的练剑第一,早早的就开始承担起了御剑系的辅助教学任务,想来就是在上学之时,就已经打定主意要在毕业之后成为道院的老师。

甚至是当初新生接待的屈虹雨学姐,万宝窟遇到的米于道学长,也都是选择了这条道路。

毕竟,四大道院之中只要熬到了六十年工龄,再加上足够的学分,就可以兑换一枚五行结金丹。

清平上人就是最好的例
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